漯河學(xué)校污水處理設(shè)備可定制方案設(shè)備

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隨著我國(guó)高校規(guī)模的不斷發(fā)展，學(xué)校污水的排放量越來(lái)越大，要求對(duì)學(xué)校污水進(jìn)行處理的呼聲也越來(lái)越強(qiáng)，尋求經(jīng)濟(jì)、穩(wěn)定的污水處理設(shè)施已經(jīng)成為目前緊迫的任務(wù)之一。
洛陽(yáng)天泰環(huán)境科技有限公司從事水處理設(shè)備技術(shù)研發(fā)、xiao售、服務(wù)為一體的綜合服務(wù)運(yùn)營(yíng)商。能為客戶提供---的售前、售中及售后服務(wù)，并能根據(jù)用戶的用水條件，可為其制定適宜的水處理工藝及設(shè)備配套整體解決方案，做到經(jīng)濟(jì)實(shí)用，------。我公司生產(chǎn)設(shè)備已在生活污水、醫(yī)院污水、工業(yè)廢水、自備井水、二次供水、電廠、鋼鐵循環(huán)水、油田污水、印染廢水、造紙漂白、畜牧場(chǎng)、食品保鮮等多種領(lǐng)域，贏得了客戶的---和贊譽(yù)。
學(xué)校生活污水特點(diǎn)簡(jiǎn)述
學(xué)校污水的來(lái)源分析：宿舍、教學(xué)樓、體育館的生活污水;食堂餐飲廢水;部分雨水。都具備---的生化性。
主要流程說(shuō)明：
污水由排水系統(tǒng)收集后，進(jìn)入污水處理站的化糞池，厭氧分解其中的糞便及大分子有機(jī)物，然后進(jìn)入調(diào)節(jié)池，進(jìn)行均質(zhì)均量，調(diào)節(jié)池中設(shè)置液位控制器，再經(jīng)液位控制儀傳遞信號(hào)，由提升泵送至一體化設(shè)備的厭氧池，經(jīng)好氧處理流入消毒池進(jìn)行消毒處理，消毒出水直接排入市政管網(wǎng)。
由格柵截留下的雜物定期裝入小車傾倒至垃圾場(chǎng)，一體化沉淀池中的污泥部分排入化糞池進(jìn)行污泥---后定期抽吸外排，污泥池上清液回流至調(diào)節(jié)池再處理。
a/o工藝特點(diǎn)
(1)工藝流程簡(jiǎn)單，構(gòu)筑物少，運(yùn)行靈活，管理方便。
(2)基建投資省，運(yùn)行費(fèi)用低。
(3)處理效果穩(wěn)定，出水水---，可實(shí)現(xiàn)脫碳、脫氮除磷。
(4)污泥量少，污泥性質(zhì)穩(wěn)定，污泥處理費(fèi)用低。
(5)能承受水量、水質(zhì)沖擊負(fù)荷。
(6)污水處理系統(tǒng)自動(dòng)化較高、管理方便。
隨著對(duì)環(huán)境保護(hù)及污水處理標(biāo)準(zhǔn)的日益嚴(yán)格以及民眾日漸覺(jué)醒的意識(shí)，學(xué)校污水處理勢(shì)在必行。不斷的對(duì)學(xué)校污水處理工藝進(jìn)行---，適應(yīng)不斷變化的處理要求，對(duì)保護(hù)環(huán)境安全，保護(hù)校園師生健康具有重要的意義。值得肯定的是處理之后的水進(jìn)行中水回用也---提高了水的利用效率。
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