浙江喬順服飾有限公司生產(chǎn)各類校服,工作服,運(yùn)動(dòng)服,衛(wèi)衣,班服,沖鋒衣。
關(guān)于校服的作用,直接的便是管理與教育。學(xué)校為學(xué)生制定統(tǒng)一著裝的制度,利于教學(xué)管理的規(guī)范化和安全性;學(xué)生遵守校服的穿著規(guī)定,可以培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律和秩序。隨著教育事業(yè)的發(fā)展,校服的---教育作用越來越得到關(guān)注,校服在教育中的深層次作用日漸彰顯。
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到了大學(xué),學(xué)校不再要求學(xué)生統(tǒng)一著裝。合身、優(yōu)雅的正裝校服就成為了過去。而留英學(xué)生幾乎人手一件的帽衫hoodie則更多是一種校園紀(jì)念,在學(xué)校的紀(jì)念品商店就能買到。
絕大多數(shù)英國學(xué)校都會(huì)不約而同地隨著時(shí)代改進(jìn)自己的校服,從五十年代的平帽到九十年代的休閑西服和領(lǐng)帶,為了同學(xué)們穿得舒適,很多學(xué)校都選擇更為實(shí)用的校服款式。當(dāng)然現(xiàn)在更多的學(xué)校也會(huì)讓學(xué)生參與校服設(shè)計(jì)。
但是據(jù)校服始祖激督醫(yī)院-學(xué)校調(diào)查發(fā)現(xiàn),在該校就讀的孩子們依舊非常喜歡他們16世紀(jì)的藍(lán)色長衫和黃色長褲。95%---都支持保留數(shù)百年來的傳統(tǒng)校服,因?yàn)椤斑@樣,我們才與眾不同。”
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1. 校服的大小碼是采用與身高相對(duì)應(yīng)的數(shù)字來表示的,如小學(xué):115----185 中學(xué):140----210
每5cm一個(gè)碼。購買校服訂做時(shí),只要選購與自己身高相對(duì)應(yīng)的碼數(shù)就可以了。 身體較為肥胖的同學(xué),應(yīng)選購---碼,具體可瀏覽《學(xué)生服》里的說明。
2. ---肥胖---可以考慮購買同款式【---碼】---服,特殊身材---可以到本泉州云德服飾量身訂做,幼兒運(yùn)動(dòng)服定制,不另收訂做費(fèi)用;
3. 純棉針織品的校服,洗滌后正?s水率為***6%;滌棉、滌粘制品的校服,洗滌后正?s水率為***2.5%
4. 服裝尺寸偏差的---為***3%,如果您購買兩套同樣的服裝,尺寸有少許偏差,屬正,F(xiàn)象,請(qǐng)放心使用。
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