養(yǎng)成幼兒---習慣是迪斯尼·象湖園全體老師一直以來的目標，象湖園為幼兒創(chuàng)設---生活、學習環(huán)境的同時，一貫重視幼兒生活習慣和自理能力的培養(yǎng)，幼兒園午睡被子，并把對幼兒生活習慣的培養(yǎng)當成教育教學工作的一部分為了提高幼兒的自理能力增強幼兒自我管理意識。
近日，象湖園開展了全園性的幼兒生活自理能力競賽。為了此次比賽，孩子們不僅在幼兒園學習了各種自理本領，還在家增強了練習，比賽過程中得到了家長們的大力支持，小朋友都表現(xiàn)非凡。
首先上場的是小班，競賽項目“穿脫鞋、褲子”，幼兒將自己的鞋子、褲子先脫下再進行比賽，看誰能夠在的時間內(nèi)穿的整齊。中班競賽“穿衣服”，幼兒將準備好的衣服穿戴整齊。大班“疊被子”，幼兒將誰亂的被子折疊擺放整齊。
通過活動小寶貝們對生活自理不僅增強了能力還提高了興趣，所以為了孩子們的成長，我們會不斷的---各種有利的活動，---們快樂健康的成長。
很多媽媽在---出生前就已經(jīng)給他準備了很多被褥，---著---出生后蓋著小被子熟睡的可愛模樣，幼兒園被子三件套，心中充滿幸福感。但是現(xiàn)實卻往往會使---美夢破滅，因為你給---準備蓋的被子也許并不合適，會使---睡覺睡得不踏實。那么---的被褥究竟要如何選擇呢?什么樣的才適合---使用呢?
---的被子
媽媽在給---選擇被子時首先要考慮的就是材質(zhì)。與---的皮膚有直接接觸的床單和被罩選用純棉質(zhì)地的，因為棉質(zhì)品不僅吸汗，而且透氣性好，對---的皮膚---較小。此外，---的被子不宜選過大過厚的，因為相對寒冷來說，---更怕熱，并且現(xiàn)在的生活條件都---，房間內(nèi)通常不會太冷。被子要多準備幾套，因為---愛出汗，長時間不更換，很容易有螨蟲滋生，引起------等---反應。
---的床墊
媽媽是不是認為床墊越軟越好呢?躺在里面好像被包裹起來一樣，肯定十分舒服。其實，這是十分錯誤的想法，如果給---的床墊鋪的太軟，那么---睡眠時發(fā)生-的幾率將會增加很多倍，同時，過軟的床墊也不利于---的身體的發(fā)育。與---的被子一樣，---的床單、床墊、小褥子等也要及時的更換清洗，避免滋生螨蟲，對---的健康造成不利影響。
過來，冀南農(nóng)村有句諺語，叫：“正月鉸底兒二月納，五月就把被褥拆”，奉賢區(qū)被子，還有“六月不拆被，拆被沒人睡”，是說農(nóng)村---做鞋，要在正月農(nóng)閑時鉸好底子，幼兒園被子批發(fā)，做好準備，春節(jié)后的二月便開始納鞋底做鞋，而到了五月份，就應該拆冼被褥了;進入農(nóng)歷六月，就到了雨季，空氣潮濕，就不宜拆洗了。
舊社會的冀南農(nóng)村，人們經(jīng)濟條件很差，生活困苦，吃穿住用都比較艱難。那時候，人們夏天穿一身單衣，還要割麥、點種、管理小麥、高粱、玉米和棉花等打秋作物;而冬天，寒風刺骨，雪花飄飄，人們只好穿上臃腫的棉衣御寒、保暖。一床被褥，就是一個農(nóng)家人的全部夜晚。而這樣的被褥，在那個年代，彌足珍貴，很少一人有兩條被褥的。由此，人們對被褥就十分的看重和珍惜。
作為農(nóng)家人，整天泥里水里的勞作，汗流夾背，一件衣服，很長時間來不及拆洗，也沒有多余的衣服更換。衣服上，整天沾染著汗味、油煙味、泥土味和自身的污垢味，一入夜，累的便一頭鉆進了被窩。天長日久，被褥得不到拆洗，也是污垢---，氣味難聞。
每年的五月，麥收前氣候干燥，農(nóng)活還不太忙，農(nóng)家---就利用這一空擋，忙里偷閑，開始拆洗被褥。她們找一個晴朗的天氣，在屋地或院子里，鋪一領很大的葦席，大到比被褥還大的葦席，葦席上放上被褥，脫掉鞋子，光著腳丫開始拆被褥。先是拆去被褥上的針線，再揭開褥子外的被面，而后，將被面和被褥用清水和洗衣粉進行淘洗。清洗后的被褥晾曬干后，再將褥子用被面罩住，一針---進行縫起。
五月拆洗被褥，在過來的冀南農(nóng)村，比比皆是，十分普遍。夜晚睡在經(jīng)過拆洗和晾曬的被褥里，冬天感到十分的溫暖，還能嗅到太陽散發(fā)出的濃濃的陽光的味道。睡在這樣的被褥里，也許，夜晚會做一個溫馨而甜美的夢。
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