學(xué)生課桌
學(xué)生課桌結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
學(xué)生課桌結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)總原則是結(jié)構(gòu)簡單,盡量采用學(xué),F(xiàn)有的廢料,學(xué)生課桌盡量運(yùn)用型材以減少機(jī)加工,從而降低設(shè)計(jì)和制造成本。
桌椅框架設(shè)計(jì)。桌體考慮裝箱體積醉小和運(yùn)輸方便的需要,學(xué)生課桌采用分塊設(shè)計(jì)制作組裝成體的方法。試制時(shí)為了減少加工量可做成一體。先根據(jù)總體尺寸確定桌面板的尺寸為800 mm x 600 mm x 20 mm,考慮到美觀性和安全性在其四角上要倒圓角。學(xué)生課桌后寬度和厚度要與桌---同,組裝后才能貼合,外觀也更合理;因?yàn)樽荔w在轉(zhuǎn)換后作為座椅使用,所以后板的高度尺寸要與靠背上緣距座面高度一致,尺寸確定為800 mmx 400 mm x 20 mm,考慮美觀性和安全性,學(xué)生課桌后板上面兩角要設(shè)計(jì)r 100的圓角。底板的尺寸由后板和桌面確定為750 mm x 495 mm x 20 mm,但考慮人體工程學(xué),底板前側(cè)切去一8500弧形,使人腿放置得更舒適。學(xué)生課桌側(cè)板的三側(cè)面分別與后板、底板和桌面連接,學(xué)生課桌,考慮人體工程學(xué)的需要,桌面組裝后要與水平面傾斜8},側(cè)板的上側(cè)面應(yīng)為8。其余尺寸由與之連接的板料尺寸決定。學(xué)生課桌所有板料的厚度可根據(jù)所選材料強(qiáng)度的不同進(jìn)行調(diào)整。為連接---和裝拆方便,各塊板的連接構(gòu)件可采用長螺栓與異型螺母連接。
課桌椅是學(xué)校教育教學(xué)的基本設(shè)備,學(xué)生課桌對(duì)青少年身體的生長發(fā)育和教育教學(xué)起著重大影響作用。課桌椅設(shè)計(jì)是否合理,學(xué)生課桌椅批發(fā)價(jià)格,將會(huì)對(duì)學(xué)生的---和學(xué)習(xí)效率產(chǎn)生很大的影響。---大量科研資料證明,不適宜的課桌椅與學(xué)生脊柱彎曲異常的形成,以及的發(fā)生有密切關(guān)系。為了---青少年的正常生理發(fā)育,使他們能---地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),應(yīng)高度重視學(xué)生課桌椅,學(xué)生課桌的設(shè)計(jì)、制作和選用。
課桌椅使用的現(xiàn)狀
隨著社會(huì)進(jìn)步,人們物質(zhì)生活水平得到了很大提高,兒童和青少年受到家庭和社會(huì)的高度重視,身高和體重增加明顯,原有課桌椅型號(hào)系列,學(xué)生課桌已不能---身高173 cm~187 cm---使用,對(duì)學(xué)生坐姿帶來不利影響。因此,2002年質(zhì)檢---發(fā)布了為生部提出的---《學(xué)校課桌椅功能尺寸》(gb/t3976-2002),該標(biāo)準(zhǔn)在之前---課桌椅,學(xué)生課桌9個(gè)型號(hào)的基礎(chǔ)上,增設(shè)了一個(gè)以180 cm為標(biāo)準(zhǔn)身高的醉大型號(hào)課桌椅,其桌面高76 cm、座面高44 cm,F(xiàn)行的---中,10個(gè)型號(hào)的課桌椅涵蓋的身高范圍為112.5 cm~180 cm以上。課桌椅型號(hào)增設(shè)后,一定程度上---了學(xué)校課桌椅的使用狀況,但隨著教育教學(xué)系統(tǒng)等各方面的綜合發(fā)展,目前課桌椅在使用過程中仍然存在很多問題。
課桌椅問題的提出
1.課桌椅高度情況近幾年來,考慮到我市青少年的平均身高,杭州市教育局在課桌椅原---的基礎(chǔ)上又增加了一個(gè)高度規(guī)格。市教育局直屬學(xué)校所使用---課桌高度調(diào)節(jié)范圍為790 mm,760 mm,730 mm,700 mm,共四檔(---中課桌的醉高高度為760 mm);座椅高度可調(diào)節(jié)范圍為460 mm,440 mm,420 mm,400 mm,共四檔(---中座椅的醉高高度為440 mm)。因此,對(duì)于課桌椅的高度問題,學(xué)校可根據(jù)年級(jí)和學(xué)生個(gè)體的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)節(jié)。
2.學(xué)生課桌存儲(chǔ)空間
除了課桌椅高度問題外,課桌椅的存儲(chǔ)空間即學(xué)生書包及---物品的擺放問題日益---。雖然目前使用的課桌,學(xué)生課桌已采用雙斗結(jié)構(gòu),且課桌側(cè)面設(shè)有掛鉤,但為了---桌下凈空高度,學(xué)生課桌網(wǎng),雙斗課桌的下斗---較淺,學(xué)生在使用該種課桌椅時(shí),下斗一般用來堆放雜物等,側(cè)面掛鉤的利用率也很低,學(xué)生書包無處擺放的問題仍然存在。目前學(xué)校里眾多學(xué)生的做法是書本放在學(xué)生課桌課桌斗的上斗中,書包放在座椅上或者座椅旁的通道上。
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