南助安消防器材——滅火器充裝---維修滅火器充裝
滅火器使用vr演練系統(tǒng)模擬環(huán)境為校園場景,分為滅火器知識講解和滅火器使用演練,知識點(diǎn)講解將多種滅火器的組成工作原理等逐一介紹,使使用者了解滅火器的知識,掌握滅火器的選擇,使用方法。滅火器使用演練是模擬校園環(huán)境下發(fā)生初期火災(zāi)的滅火器使用應(yīng)急處理方式,湛江滅火器充裝,通過燃燒物品的性質(zhì)選擇合理的滅火器,并根據(jù)滅火器的使用特點(diǎn)撲滅初期火災(zāi)的模擬演練。教會體驗(yàn)者正確的使用方法,使體驗(yàn)者掌握初期火災(zāi)滅火器的選擇和使用技巧。
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通過詳細(xì)的講解和形象生動的-,老師們掌握了滅火器的使用方法。全體教職工們熱情-,爭相體驗(yàn),紛紛拿起滅火器,-過了把消防癮。通過此次滅火器使用培訓(xùn)及實(shí)操演練活動,我校全體教職工的消防意識得到了進(jìn)一步提升,讓大家在邊看邊學(xué)邊做中熟練地掌握了滅火器的使用方法,也增強(qiáng)了每個(gè)人防患于未然的意識,干粉滅火器充裝價(jià)格,積累了滅火的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),真正做到“人防、物防、技防”有機(jī)結(jié)合,切實(shí)將消防安全工作落到實(shí)處,為孩子們營造平安的生活環(huán)境奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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}a、滅火器應(yīng)當(dāng)放置在陰涼、干燥、通風(fēng),并取用方便的部位。環(huán)境溫度應(yīng)為4~40度,冬季應(yīng)注意防凍。
b、定期檢查噴嘴是否堵塞,使之保持通暢。每半---查滅火器是否有工作壓力。對儲壓式空氣泡沫滅火器只需檢查壓力顯示表,如表針指向紅域即應(yīng)及時(shí)進(jìn)行修理;對儲氣瓶式空氣泡沫滅火器,滅火器多久充裝一次,則要打開器蓋檢查---儲氣瓶,檢查稱重是否與鋼瓶上的重量一致,如小于鋼瓶總重量25克以上的,應(yīng)當(dāng)進(jìn)行檢查修理。
c、每次更換滅火劑或者出廠已滿三年的,應(yīng)對滅火器進(jìn)行水壓強(qiáng)度試驗(yàn),水壓強(qiáng)度合格才能繼續(xù)使用。
d、滅火器的檢查應(yīng)當(dāng)由經(jīng)過培訓(xùn)的人員進(jìn)行,維修應(yīng)由取得維修---的單位進(jìn)行。
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---滅火劑是一種具有一百多年歷史的滅火劑,價(jià)格低廉,獲取、制備容易,其主要依靠窒息作用和部分冷卻作用滅火。---具有較高的密度,約為空氣的1.5倍。在常壓下,液態(tài)的---會立即汽化,一般1kg的液態(tài)---可產(chǎn)生約0.5立方米的氣體。因而,滅火時(shí),---氣體可以排除空氣而包圍在燃燒物體的表面或分布于較密閉的空間中,降低可燃物周圍或防護(hù)空間內(nèi)的氧濃度,產(chǎn)生窒息作用而滅火。另外,---從儲存容器中噴出時(shí),會由液體迅速汽化成氣體,而從周圍吸引部分熱量,起到冷卻的作用。
---具有較高的密度,約為空氣的1.5倍。在常壓下,液態(tài)的---會立即汽化,一般1kg的液態(tài)---可產(chǎn)生約0.5立方米的氣體。
因而,滅火時(shí),---氣體可以排除空氣而包圍在燃燒物體的表面或分布于較密閉的空間中,降低可燃物周圍或防護(hù)空間內(nèi)的氧濃度,滅火器充裝維修廠家,產(chǎn)生窒息作用而滅火。
另外,---從儲存容器中噴出時(shí),會由液體迅速汽化成氣體,而從周圍吸收部分熱量,起到冷卻的作用。
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不按規(guī)定時(shí)間進(jìn)行校驗(yàn)、維修、保養(yǎng)、充裝和報(bào)廢,滅火器“帶病”工作,存在較大的安全---;
2、使用時(shí)沒有掌握滅火器的基本操作方法和安全常識,使用方式不當(dāng)、私自拆卸或使用過期產(chǎn)品;
3、搬運(yùn)滅火器時(shí)動作過大,導(dǎo)致瓶體受到劇烈搖晃或猛烈撞擊后發(fā)生;
4、滅火器在高溫的環(huán)境里受熱膨脹,在潮濕的環(huán)境中又會導(dǎo)致鋼瓶表面腐蝕,使用時(shí)承受不住壓力而發(fā)生。
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