課桌椅-霸州金榜題名金榜家具-學(xué)校用桌椅便宜

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如何選擇課桌椅？

課桌椅是成批成套的，一般學(xué)校采購的都是這樣，不可能一個(gè)教室放一個(gè)課桌椅，那么它就是等于一塊大系統(tǒng)般，它是一個(gè)系統(tǒng)工程，又包含著很多服務(wù)的成分。既要考慮全丨面的問題、宏觀的問題，又要考慮具體的問題、微觀的問題。廣州國勝學(xué)校家具認(rèn)為，好的課桌椅是設(shè)計(jì)定制出來的，設(shè)計(jì)是第丨一性的；只有設(shè)計(jì)定制才能充分個(gè)性化，創(chuàng)造的文化價(jià)值，才能根據(jù)孩子的喜歡度以及課桌椅對學(xué)生們的健康程度來定制一款好的課桌椅。課桌椅是物質(zhì)產(chǎn)品，也是藝術(shù)。

面對市場上琳瑯滿目的各種各樣的產(chǎn)品，如何挑選到---的健康的課桌椅，很多學(xué)校以及經(jīng)銷商都陷入了沉思。所以，我們對課桌椅挑選進(jìn)行了一次分類指導(dǎo)。

一、學(xué)生課桌椅用材料要合理

不同-課桌椅，表面用料是有區(qū)別的。如桌、椅、柜的腿子，要求用有鐵木的，我們一般以鐵架為主，比較結(jié)實(shí)，能承重。板材采用密度板的舒服，桌面的四角采用270度圓滑，防止學(xué)生的磕磕碰碰。

二、學(xué)生課桌椅四腳---平穩(wěn)

課桌椅的平穩(wěn)一般是在生產(chǎn)的時(shí)候會在一塊玻璃上面測試，平滑的玻璃，放上去穩(wěn)的就是合格產(chǎn)品，有一點(diǎn)點(diǎn)不穩(wěn)的就是不合格，桌面凸起，玻璃板放上會打轉(zhuǎn)；桌面凹進(jìn)，玻璃板放上一壓就碎。而且還有防滑膠塞，減少與地接觸之間產(chǎn)生的摩擦，防滑。

三、學(xué)生課桌椅拼縫平整嚴(yán)合

不論是貼木單板、pvc還是貼預(yù)油漆紙，都要注意皮子是否貼得平整，有無鼓包、起泡、拼縫不嚴(yán)現(xiàn)象。檢查時(shí)要沖著光看，不沖光看不出來。水曲柳木單板貼面家具較易損壞，一般只能用兩年。就木單板來說，刨邊的單板比旋切的好。一般貼面家具邊角地方容易翹起來，挑選時(shí)可以用手摳一下邊角，如果一摳 就起來，說明用膠有問題。

四、學(xué)生課桌椅包邊是否平整

封邊應(yīng)該是圓角，不能直棱直角。如果封邊不平，說明內(nèi)材較濕，封邊容易開裂。三合板包鑲的家具，包條處是用釘子釘?shù)�，要注意釘眼是否平整，釘眼處與其他處的顏色是否一致。通常釘眼是用膩?zhàn)臃庾〉�，如果膩�(zhàn)庸钠饋恚�不美觀還容易掉出來。

五、學(xué)生課桌椅里外充分檢查

如果木材有蟲眼、掉末，說明烘干不。檢查完表面，課桌椅，還要打開柜門、抽屜門看里面內(nèi)丨料有沒有腐朽，可以用手指甲掐一掐，掐進(jìn)去了就說明內(nèi)丨料腐朽了。開柜門后用鼻子聞一聞，如果沖鼻、刺眼、流淚，說明膠合劑中甲醛含量太高，會對人體有害。

六、學(xué)生課桌椅配件安裝合理

板式家具均用金屬件、塑料件作為緊固連接件，所以金屬件的也決定了板式家具內(nèi)在的好壞。金屬件要求靈巧、光滑、表面電鍍處理好，小學(xué)課桌椅多少錢，不能有銹跡、毛刺等，配合件的精度要求更高。塑料件要造型美觀，色彩鮮艷，使用中的著力部位要有力度和彈度，不能過于單薄。開啟式的連接件要求轉(zhuǎn)動(dòng)靈活，內(nèi) 部裝有彈簧的要松緊適當(dāng)，這樣家具在開啟使用中就會平衡、輕松，無摩擦聲。

七、學(xué)生課桌椅應(yīng)該注重指標(biāo)

詢問價(jià)格的同時(shí)，您一定別忘詢問家具是否符合有關(guān)的規(guī)定，是否有相關(guān)的等。如果買的是品牌學(xué)校家具，可以仔細(xì)詢問并請銷售人員對氣味做出合理解釋，同時(shí)查看質(zhì)檢合格證，如果確實(shí)通過檢驗(yàn)，有些氣味是油漆、黏合劑等必然附帶的，回家之后打開柜門一段時(shí)間即可消除。

八、學(xué)生課桌椅含水率勿超12%

學(xué)生課桌椅的含水率一般不得超過12%，含水率高了，木材容易翹曲、變形。一般消費(fèi)者購買時(shí)，沒有測試儀器，可以采取手摸的方法，用手摸摸家具底面或里面沒有上漆的地方，如果感覺發(fā)潮，那么含水率起碼在50%以上，---不能用。再一個(gè)辦法是可以往木材沒上漆處灑一點(diǎn)水，如果洇得慢或不洇，說明含 水率高。 含水率過高的家具不僅存在問題，還會加大甲醛的釋放速度。

若您關(guān)注以上幾點(diǎn)內(nèi)容，定可以買到滿意又精美-課桌椅，給孩子一個(gè)真正溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。

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學(xué)生課桌椅周邊產(chǎn)品可輔助發(fā)展 

在學(xué)校家具中-課桌椅市場慢慢發(fā)展的情況下，便可以慢慢進(jìn)行周邊的學(xué)校家具產(chǎn)品的發(fā)展，形成一條完善的產(chǎn)業(yè)鏈。滿足消費(fèi)者對于學(xué)生課桌椅產(chǎn)品的需求以外，方便于采購其他產(chǎn)品，減少了采購的麻煩，這其實(shí)也是一種用戶體驗(yàn)，如果某種情況下的產(chǎn)品，自己無法生產(chǎn)，那就可以尋找合作，與周邊產(chǎn)品形成合作，一條完整的學(xué)校家具產(chǎn)業(yè)鏈就滿足客戶的需求。

如果進(jìn)行多元化產(chǎn)品的發(fā)展，提高了自己公司的品牌實(shí)力，也形成相互合作相輔相成。以至于周邊的產(chǎn)業(yè)鏈介紹客戶---增加市場區(qū)域化，讓一購買此類產(chǎn)品就想到這個(gè)區(qū)域，---同層面滿足消費(fèi)者的需求。