要想在使用校園音響設(shè)備時(shí),少出現(xiàn)一些小的故障,有一個(gè)好的使用效果,我們就需要詳細(xì)的了解有哪些做法在使用設(shè)備的時(shí)候是不爭(zhēng)取的,避免出現(xiàn)這樣的操作,下面小編就來(lái)為大家介紹一下吧:
用云石或玻璃承載器件。云石密度低、諧振高,會(huì)影響音響作用。玻璃密度比云石高,但卻不厚實(shí)、諧振更---?捎没◢徥蚵槭,尤其是麻石,密度高,承載器件較抱負(fù),但厚度要3厘米以上。
接線處理不當(dāng)。處理接線時(shí)不可把電源線與信號(hào)線扎在一起,因交流電會(huì)影響信號(hào);信號(hào)線或喇叭線均不能打結(jié),否則會(huì)影響音色;信號(hào)線或喇叭線過(guò)長(zhǎng)可改短。許多信號(hào)線都有方向性,不要弄錯(cuò)。
【鄭州沃之德電子科技有限公司】在發(fā)展過(guò)程中,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),不斷的學(xué)習(xí)行業(yè)內(nèi)---的技術(shù)手段,對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行---,---校園音響等產(chǎn)品有著較強(qiáng)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,能夠滿足客戶的使用需求。
大家如果想要順利的使用校園音響,就需要對(duì)設(shè)備有一個(gè)比較詳細(xì)的了解,包括一些常見(jiàn)問(wèn)題的檢修方法,下面我們就來(lái)了解一下怎么檢修會(huì)議音響中的擴(kuò)聲系統(tǒng)設(shè)備吧:
比較。找一臺(tái)與毛病機(jī)相同型號(hào)的機(jī)器,在設(shè)備中運(yùn)用同一臺(tái)機(jī)器的左、右聲道部件,丈量相對(duì)應(yīng)部分的電壓、電阻、電流數(shù)量,再加以比較,找到毛病地點(diǎn)。
分割。將某部分電路與其他部分脫開(kāi),接上外加電源,注入信號(hào),進(jìn)行判別。
以上就是小編為大家介紹的一些檢修小問(wèn)題的方法,如果您想要選購(gòu)---的校園音響的話,歡迎聯(lián)系校園音響的人員,我們將竭誠(chéng)為您服務(wù)。
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