旅游地理信息系統(tǒng)旅游地理信息系統(tǒng)
虛擬旅游教學(xué)的-性
現(xiàn)代社會(huì),生活節(jié)奏越來越快,人們?cè)谌粘9ぷ魃钪谐惺艿膲毫σ苍絹碓酱。旅游作為一種休閑-,放松心情的一種方式,逐漸成為很多人中不可或缺的生活內(nèi)容。旅游的行業(yè)也隨之迎來了的發(fā)展機(jī)遇。隨著旅游的行業(yè)的日漸升溫,社會(huì)對(duì)導(dǎo)游、旅游管理等相關(guān)人才的需求,也在-。然而,在各大高校的導(dǎo)游人才的培訓(xùn)過程中,往往存在的實(shí)習(xí)資源匱乏、實(shí)地參觀成本-問題。那么,旅游地理信息系統(tǒng),如何改進(jìn)教學(xué)方式,優(yōu)化教學(xué)過程,提高教學(xué)效果,就成為了整個(gè)導(dǎo)游培訓(xùn)行業(yè)所必須解決的一個(gè)難題。
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旅行社虛擬教學(xué)實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)以骨干旅游高職院校教材為指導(dǎo),從旅行社部分教學(xué)和實(shí)訓(xùn)需求出發(fā),包含虛擬旅行社場(chǎng)景、接待流程模擬、-旅游線路等實(shí)訓(xùn)內(nèi)容,教師可以靈活的運(yùn)用該軟件完成備課、授課等工作,學(xué)生也可通過該軟件了解旅行社有關(guān)的的接待流程、詳細(xì)行程安排等知識(shí)點(diǎn);同時(shí),學(xué)生可以在軟件中進(jìn)行行程報(bào)價(jià)單、旅游合同、出團(tuán)通知書等相關(guān)內(nèi)容的自我測(cè)試和隨堂作業(yè)上交,教師可通過特定鏈接管理學(xué)生上交的文件。
通過此實(shí)訓(xùn)系統(tǒng),主要讓學(xué)生可以學(xué)會(huì)并掌握制作旅游的行程,掌握旅游線路的行程安排,進(jìn)行旅游線路的講解和銷售,進(jìn)行旅游線路的op操作練習(xí)。
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虛擬旅游,就是讓用戶足不出戶環(huán)游。作為一種新的旅游業(yè)態(tài),虛擬旅游正在塑造全新的旅游生態(tài)圈。為此,筆者-國(guó)內(nèi)較大的3d旅游-“第三星球”網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)總監(jiān)向忻,從業(yè)界的角度暢談虛擬旅游如何-變革者的角色。
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