音妙藝術傳播中心(圖)-學葫蘆絲-西鄉(xiāng)塘學葫蘆絲

簧的選擇尤為重要，可通過試奏感覺簧震動與竹管耦合發(fā)出的聲音好壞來加以選擇。一般而言，簧應以輕、柔為佳，演奏時不費勁，低音無雜音，高音明亮，西鄉(xiāng)塘學葫蘆絲，吐音時發(fā)音靈敏，尤其是高音6la。一塊較好的簧在振動時通常會與竹管一起形成共振，發(fā)中、高音時手指可感覺竹管有明顯的顫動。就傳統(tǒng)葫蘆絲而言，學葫蘆絲老師，建議選擇筒音略高不得超過10音分的樂器，因為新樂器的簧還未經過有效的磨合，一旦磨合期過后筒音的音準問題就自然解決了。

附著于音管左右側的小指，不可固定不動，應根據演奏時的情況靈活掌握，如當運用上三指(即開閉四五六音孔)演奏時，右手小指應附著于一音孔下側，而左手小指可自然地隨演奏抬起，學葫蘆絲，這樣才不至于影響上三指在演奏時的靈活運用.當運用下三指(即開閉一二三孔)演奏時，左手小指應回到副管位置，而右手小指可自然地隨演奏抬起。各個音孔在按下(既關閉)時一定要用規(guī)定手指一節(jié)指肚將音孔按嚴，不能漏氣，否則會影響音準和音色。在演奏葫蘆絲，巴烏時，應使手臂，手腕放松，手指適度地向里彎曲。開放音孔時，手指不宜抬得過高，過高會影響演奏速度和靈活性，但也不要太低，太低會影響音準和音量。

學習對象：6歲以上兒童、青少年、---。

上課形式：-上課 。

電話咨詢客戶可免費上體驗課，體驗課滿意再選擇報名。 現在趕緊預約試課吧！

地址：南寧市北湖唐山路口華基商業(yè)中心六樓南師附小對面

聯系人：張老師。

公車路線：6路、16路、206路、91路、85路、73路、218路、30路、38路、44路、74路、78路、80路、

212路、202路、到北湖唐山路口下車

　幾點練習長音應注意的問題：

　　1、長音就是把一個音吹長，每個長音的長度應該在10——30秒之間，低音需要的氣息多一些，長度也就短一些。容易發(fā)的因，長度就長一些。初學者的氣息控制不好，音就短一些，但有一個問題需要注意，就是不能為了長度而不顧音色、音質與音量。也就是說，長音的音色應該是優(yōu)美的，音質應該是結實的，音量則要以中等為好其中不包括一些有目的的長音練習，如專門練習力度的長音。

　　2、每個長音的呼吸應該是自然的呼吸，呼吸講究的是深，快，滿。吸氣深就意味著大家在吸氣后能夠保持住氣息。吸氣快意味著大家在以后的演奏中，樂句連接不會出現斷層。吸氣滿意味著能夠演奏長樂句。

　　3，氣息與舌頭的配合在發(fā)音時刻十分重要，它們決定了一個音的音頭整齊與否，同時也決定了長音各部分的連接！一個完整的長音可以分為音頭、音腹和音尾，這幾個步驟一個都不能馬虎，---學葫蘆絲，音頭主要有氣息、舌頭和口風配合而成的，口風小則不能發(fā)出好的音來，口風-則散，音色不好，音頭也沒彈性。在吹奏音腹的過程中也要保持口風以及氣息流量、音的力度和全身的放松，另外音要保持平穩(wěn)。到了音尾時氣息已經比較微弱，腹內的壓力也逐漸減少，在這種情況下，應該注意維持音的準確和音量，不能因為氣量減少而使音變低或音量變小，一般每口氣不要用盡，而是留一些余氣，如果用盡了氣，不但人憋的難受，而且腹部需要較長的時間才能反彈，影響吸入新氣，使演奏失去連貫性。為了能使音吹的長一些，我們應該在開始就要注意節(jié)省氣息。初學者往往在音頭浪費很多氣，是因為他們把握不住發(fā)音頭所需要的氣息量，氣息量過大，把音頭吹破。而在音腹時，又容易控制不了氣息流量，使音時強時弱，音尾又不及時收氣，使音下掉甚至出現尾音。

學習對象：6歲以上兒童、青少年、---。

上課形式：-上課 。

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地址：南寧市北湖唐山路口華基商業(yè)中心六樓南師附小對面

聯系人：張老師。

公車路線：6路、16路、206路、91路、85路、73路、218路、30路、38路、44路、74路、78路、80路、

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